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照进生命的那束光

那一年，我在一所四年制的初中读初三。之前的数学老师因病需休养，于是我们的数学课上迎来了刚走上教师岗位的许老师。第一次走进教室，高高瘦瘦的他并不急于讲课，而是给我们出了一道谜语，别具一格的开场让学生们立刻活跃了起来，我心里很快有了答案，却又不敢说，只是小声的嘟囔着。不一会儿，许老师对大家说：“有一个同学已经猜出来了。”我抬头看他时，正好与他的目光对视，难道他说是我？他竟然知道我的答案了？我这还没出喉咙的声音亦或是口型已经被许老师敏锐的捕捉到了？等他公布答案，我果真猜对了！那一刻，我有种无以言说的成就感，还有一丝被懂得的默契。

自此以后，我对数学课多了一份期待，对数学的学习热情也悄然不同了。每当他走上讲台，我都有种说不出的窃喜，探索知识的主动性也更加强烈了。许老师会对我的学习给予适时的鼓励，几乎每节课都会提问我并加以点评。记得有一次上黑板做题，做到一半才发现做错了，于是果断拿起板擦擦了从头再来，没想到最后还被许老师表扬为“具有大将风范”，我听了心里美极了。

就在我沉浸在对数学的美好憧憬中时，以前的数学老师病愈归来，我们却有些不舍许老师了。后来，许老师调到初三（2）班任数学老师兼班主任。我很羡慕2班的同学，心想：我要是在他们班该有多好啊！

初四年级到县城参加数学竞赛时公园留影

初中的最后一年，学校将两个班合并，许老师教数学。听到消息的我别提有多开心了，为此雀跃了好几天。

许老师的课还是一如既往生动有趣。那时候学习方程的根需要验根，每次讲到这里他都会说：“你不验根我就扣2分。”有人重复出错，他就重复这句口头禅，直到没人再出错；他的教学方式很有趣，可以从谜语“盼望过年”引出“等圆”的数学概念；他的思维方式不拘一格，可以从数学引向历史、哲学……还记得那次他上公开课，穿着白衬衣，系着红领带，脚蹬大头皮鞋，威风严肃又让人忍俊不禁，我们几个女生窃笑了很久。

课下，许老师跟学生就像朋友一般，无论男女生，都喜欢找他聊天谈心，他会像大哥哥一样倾听学生的想法；男生们喜欢与他一起打篮球，有几次还为此伤了脚，从操场到宿舍他一瘸一拐的样子至今我仍记忆犹新。

我最喜欢考完试后，他让我叫上几个同学帮忙改卷子，这样我们就有更多机会跟他说话了，还可以告诉他我们最想听的歌曲，因为他负责播放学校的广播。第二天，这首歌的旋律就会弥漫在校园的上空……我们几个对视一笑，眼神里尽是得意。

初四那一年，是我们记忆中最美好的青春时光。

毕业时，我请许老师给我留言，至今仍然清楚的记得他的原话：你是为师手下不可多得的一员虎将，思维严密，才思敏捷，若能一如既往，将来定是前途无量。既然已经选择了远方，就只顾风雨兼程。许老师一定不知道，他这一番话，陪伴我走过三年漫长而艰苦的高中生涯，就像一束光，一直在前方引领着我不断前进。

初中毕业照

生命真是一趟奇妙的旅程，尽管努力却也不一定尽如人意。半生已过，虽一事无成，却感恩知足。蓦然回首，发现那段时光竟是我生命中最明媚、最绽放的芳华。如今，时隔三十载，为侄子上学之事，我第一念想到请许老师帮忙，他早已是当地重点中学“最美教师”。他应该会帮的，我心想。听到他说“很乐意为我的得意门生帮忙”，那一刻，我不禁泪湿眼眶。

感恩与许老师的这一段师生缘。他就像一束阳光穿过了雾霾，透过了婆娑的树影，照进我的生命。这一段被他点亮和看见的岁月，让我有了更大的信心和力量面对未来人生中的坎坷与挑战。

既然已经选择了远方，就只顾风雨兼程。有光同行，何惧风雨？

文稿：栀子依旧

图片：栀子依旧

编辑：胡  娟