Service Information

全公司约有十来个人参加高考，最后达到分数线的只有三人，还都是高分。其中一人去了天津南开，另有一人去了武大。还有一名，那就是陆家驹，他考了298分。

那时他正在跟着汪开洪经理忙于公司土方工程队的机械革新任务，日夜泡在工地。由于太忙，他不但没有参加任何高考补习班，也几乎没有时间复习功课。就凭着十多年前的文化功底，匆促奔向考场。

汪经理一点都不支持小陆参加高考。他早已把他看做了工作中的左膀右臂，不乐意爱将离开。多次反对无效后，他就拉出机修厂车床组的周业旺，这个小陆的顶头老上司，苦口婆心予以挽留。

那时的小陆，与全国千百万渴望读书的年轻人一样，非常珍惜这个万分难得的机会，他的心，早已飞向了北大！然而，66届高中这一拨人，他们的命运，似乎天生要比其他人更加跌宕起伏。他们考了高分，却迟迟得不到录取通知书。焦虑不安中，方知是有人嫌弃他们年纪过大。总之，最后，流传说，邓公亲自发了话: 凡是过线者，一律录取！

读书人小陆，终于等到了梦寐以求的录取通知书！眼光独到的武汉测绘学院，将这一批高分考生拉到了学院旗下！而此时，第一批录取的人们，已经在大学的课堂里学习了快两个月啦。

汪经理倒是默不作声了。另有一股势力跑出来，予以阻拦，公开说: 若你定要去上学，我们不能给你全额工资，只能每月给你20元生活费。当年，国家规定5年以上工龄者可带薪读书。面对节外生枝，小陆再也懒得与谁争论，他只是迫不及待地奔赴大学。

武测录取的陆家驹这一拨人，通通被安排到数学师资班，这是学院专门培养自己所需人才的机构，他们毕业后将要留校做教师。陆家驹做惯了基层工作，不想留在高校当老师。四年后，他去武汉人事局报到，被安排到武汉公用事业局。这是原来单位的上级主管部门。这局的领导，有文化，见识多，格局大，凡是回来的知识分子一律敞开胸怀热情拥抱！可想而知，这批人才定将得到合理安排。

然而，就在这当口，原来三轮车公司的领导找来了。他们说: 小陆是我们单位培养出来的大学毕业生！我们需要他回来发挥作用！态度诚恳，理由冠冕堂皇。局领导没法反驳。更何况这还是局里唯一的集体企业，确实也是需要支持。只好放人喽。使人略感欣慰的是，局里的同志顺便提出个要求: 必须把他读大学四年期间克扣的工资全部予以补发！

那么，陆家驹回去后是被如何安排的呢？到公司下属的建筑队一线工地，当一个“灰来泥巴来”的建筑小工！美其名曰: 先去基层劳动锻炼一年！陆家驹居然毫不反对，老老实实就去了工地，每日里干得黑汗水流。一天下来，工作服完全被汗水湿透，汗渍都变成了盐粒。就这么干了一年！

此外，他还如同一个任人调遣的临时工，常常被叫去干些紧急活儿。那时，航空路一带每逢大雨便严重渍水。单位里有一些职工家住万松园，家里无粮断炊。工会组织人员去慰问，划着小木船，陆家驹就被临时派去做随船搬运工。

有朋友看不下去了: 你到底是不是国家急需的知识型高端人才啊？你又不是没经过基层劳动锻炼！农村，植树造林插秧割谷的苦活儿，你也踏实干过两年；工厂的一线岗位，你也摸爬滚打过六七年。如今，你学有所成归来，他们却是这样廉价使唤你，半分没把你当做人才啊！

我们的知识分子，许多时候，实在是太过老实！他不擅长为自己争辩。但也许苍天有眼？这些抱不平的声音最终传到了领导那里。于是他们在他“劳动锻炼”获得群众好评后，安排他到三轮车机修厂担任厂长。

这是他最初从学徒工做起的小工厂，工厂的老少同事都欢迎他回来，那是1982年年底。一转眼，1983年的农历新年也接踵而至。他没有时间陪着爱人孩子过年，而是把自己关在屋里，撰写新厂长就任计划。

改革开放正在促进社会变化。厂里的生产形势与几年前大为不同。250K型轻便三轮摩托车市场需求已趋饱和，而随着个体经济的崛起，脚踏的三轮小货车却广受市场欢迎。于是，它就成为厂里的新产品。摩托车的配件也在继续生产。一年多过去，盘点工厂的经济效益，陆家驹的厂长业绩干得很漂亮。若是他人，或许就沾沾自喜了。但他内心却掀起层层波澜。

他想起当年刚进厂时，他一心扑在工作上，没有闲空关注人际关系。而现在，做了厂长，你自己哪怕再不世俗，却总有各种各样的事务找上身来，你得处理各种复杂的人际关系。而稍有不慎，你就有可能掉进漩涡。

单位里的风气也很不正常。基层的干部也好，顶职进来的员工也好，很容易就抱成了团。非行业子弟，往往被视作外人，就连去食堂买饭，冷不丁会被人问到“是不是鹅地子弟？” 有时，当你不小心得罪了某一个人，你却不知道或许你将跟着得罪一伙人。

厂里的周业旺师傅，也是领导班子成员，他对陆家驹一直很好，但他有几次的私底下谈话，却让陆家驹很吃惊。譬如，厂里有个女工，文化底子并不算高，却被提拔到公司去担任财务部门负责人。还有一个电大毕业生，回来就当上副厂长，所谓“劳动锻炼”的过程也免了，不久又被提拔到公司担任副经理。陆家驹对此不免有疑惑。哪知，周师傅直截了当地说: “他们是鹅地子弟呀，不培养子弟难道培养外人？”

这番话让陆家驹的头顶嗡嗡作响。什么？什么？自己如此尽力为之奉献的单位，却原来并未把自己当做一个自己人啊？！在某些领导眼里，你既然不是子弟，那么你就永远只是一个外人！

他被这个陈腐的观念吓到了。他似乎突然发现: 这里从公司到厂里，其实一直在搞着帮派，“外人”总在受着排挤，你在这里，基本得不到公正对待，你的水平与能力会被无视，而你的一点瑕疵却会被无限放大。

可是你有什么办法呢？你既无力改变这些，你也更不愿意随波逐流吧？他又想到: 自己带着工人，兢兢业业工作，效益倒是不差，但年复一年生产出来的毕竟还是一些技术含量比较低端的产品吧？这难道就是自己追求的目标与终极发展空间吗？

他突然有强烈的想法。离开此地！于是他去找公用局领导。领导居然什么也不询问，爽爽快快就同意他来局里工作。于是，在1984年8月，他去到武汉市公用局科研所。